पाठ – मेरी किताब, कक्षा – 2 , NCERT एवं CBSE द्वारा अनुमोदित पाठ्य पुस्तक में ‘रिमझिम’ का चतुर्थ पाठ है। प्रस्तुत है- पाठ पर आधारित Worksheet और कुछ पढ़ाते समय स्मरण रखने वाली जानकारियां। जो आपके बच्चों को बेहतर व नए तरीके से पाठ को समझने में मदद करेंगी। वर्कशीट का प्रयोग करने से पहले इस लेख को ध्यान से पढ़ें। अधिक जानकारी के लिए नीचे दिए गए लिंक पर जाकर विषयवस्तु का गहन अध्ययन कर सकते हैं।
पाठ का उदे्श्य (Objectives of Meri Kitaab ) –
मेरी किताब पाठ के निम्न उद्देश्य हो सकते हैं –
पुस्तकालय की संरचना व पुस्तकों के प्रति लगाव एवं उत्सुकता को दर्शाना।
बच्चों को पसंद -नापसंद के बारे में जागरूक करना व साथ ही अन्य व्यक्तियों को भी उनकी व्यक्तिगत पहचान का ध्यान रखने के लिए प्रेरित करना।
स्थानीय शब्दों का प्रयोग कर भाषा का विकास करना।
मापन की दैनिक वस्तुओं की समझ विकसित करना।
सौहार्दपूर्ण बातचीत का भाव प्रस्तुत करना।
आकार वजन व लंबाई का अनुमान लगाना।
बच्चों का भाषाई विकास गतिविधि द्वारा बच्चों को सीखाना
सहयोगी भावना व आनंद की अनुभूति
पाठ का सारांश (Summery of Meri Kitaab ) –
मेरी किताब पाठ, एक लड़की वीरू की घटना है। जिसमें वीरू को उसकी मां के द्वारा एक संदेश पहुँचाने जाना था। जो कि उसकी मां की छोटी बहन है। जब वीरू उनके पास गयी तो उनके बैठक में ढेर सारी किताबें देखकर चौंक गई। वह किताबों की लंबी दीवारें देखकर आश्चर्यचकित रह गई। वह उनसे पूछने लगी कि क्या इनमें बच्चों की किताबें भी हैं ? तो उसकी मौसी ने उसे बच्चों की किताबों वाला खाना दिखाया, तो वह आश्चर्य से बोल उठी कि उसके पास तो इतनी सारी किताबें नहीं हैं। तो उसकी मौसी बोली कि उसे जो भी किताब पढ़ने के लिए चाहिए वह उसे मिल सकती है। जब उसकी मौसी ने उसे एक किताब देकर कहा कि क्या यह उसे पसंद है तो वह बोल उठी कि बाप रे यह तो बहुत मोटी है। फिर उसकी मौसी ने एक और किताब उसे दी तो वह बोली कि वह उसके बस्ते में ना आ पाएगी। जब उसकी मौसी ने उसे तीसरी किताब दी तो उसने कहा कि यह बहुत पतली है और इसमें पढ़ने के लिए भी कम है। तो तब उसकी मौसी बोली कि अभी वह उसको उसकी पसंद की पुस्तक न दे पाएगी। लेकिन जब वह अगली बार आए तो फुट्टा जरूर लेकर आए ताकि वह उसे उसकी नाप की पुस्तक दे पाए। वीरू शरमा कर पत्र वहीं मेज पर रखकर भाग जाती है।
वर्कशीट के बारे में ( About Worksheet of Meri Kitaab) –
कक्षा 2 का पाठ -7, मेरी किताब, वर्कशीट की शुरूआत पाठ के अध्ययन के पश्चात बच्चों को प्राप्त जानकारी के आधार पर कुछ बहुविकल्पी प्रश्नों से की गई है। उसके पश्चात कुछ लघु उत्तरीय प्रश्न दिए गए हैं। जो कि कक्षा दो के हिसाब से ज्यादा लंबे ना हो तो बेहतर है। क्रियाकलाप 3 में किताब में दिए हुए संवाद किसने कहा को पूछा गया है। जिसमें केवल ’मौसी ने’ और ’वीरू ने’ के उत्तर संभावित हैं।
क्रियाकलाप 4 में कुछ किताबों के चित्र दिए गए हैं जिन्हें देखकर बच्चों को उनके नीचे मोटी, पतली, छोटी, या बड़ी लिखना है। क्रियाकलाप 5 में पाठ से कुछ अधूरे वाक्य लिखे गए हैं जिन्हें बच्चों को पूरा करना है। यह उन्हें छाँटकर, ढूँढने वाली गतिविधि में भी मदद करेगी। यह कार्य गृहकार्य के रूप में भी दिया जा सकता है।
क्रियाकलाप 6 में नाप तौल से संबंधित बच्चों के अनुभव की पहचान के लिए है। जिसमें कौन वस्तु किस से मापी या तोली जाती है। उस खाने पर सही का निशान लगाना है। इस वाले क्रियाकलाप में मापी जाने वाले मानक का नाम भी लिखा सकते हैं। क्रियाकलाप 7 में बच्चों को अपने मनपसंद वस्तुओं के नाम लिखने हैं। जिसे वे बड़े उत्साह से करेंगे। लेकिन उन्हें थोड़ी मदद की आवश्यकता हो सकती है। क्योंकी परिवेश में उपलब्ध स्थानीय शब्दों को ही वे प्रयोग में लाएँगे। ऐसे में जरूरी है कि अभिभावक व अध्यापक कोशिश करें वे जैंसा बताए उसे वैंसे ही लिखने में मदद करें।
क्रियाकलाप 8 में थोड़ी चित्र में रंग भरने व चित्र बनाने वाली गतिविधि शामिल है। जिसे बच्चे अपने आप आसानी से कर सकते हैं। क्रियाकलाप 9 में चित्र को देखकर अक्षरों को सही क्रम में रख शब्द बनाना है। ये शब्द हैं – किताब, कागज व चादर। क्रियाकलाप 11 में शब्दों के अर्थ या उनके स्थानीय परिवेश में बोले जाने वाले नाम लिखने हैं।
क्रियाकलाप 12 में वीरू के बस्ते में आने वाली वस्तुओं पर रंग करना है व उनका नाम भी लिखना है। इस क्रियाकलाप में मेज का छोड़कर बाकी सभी वस्तुएं वीरू के बस्ते में आ सकती हैं जैंसे- पेन (कलम), रबड़, पटरी (स्केल या फु़ट्टा ), किताब, कॉपी, ज्यामिति डिब्बा या परकार डिब्बा। क्रियाकलाप 13 में बच्चों को उनके परिवार के संबंधों के बारे में जानकारी पूछी गई है। जिसे मिलान करवाना है। क्रियाकलाप 14 पुस्तक में दी गई शब्द अंताक्षरी के जैंसे ही लिखित रूप से करना है। इसमें दिए गए खानों को सीढ़ीनुमा बढाते जाना है। शब्द दो, तीन, या चार अक्षरों वाले हो सकते हैं।
नीचे कुछ लिंक दिए जा रहे हैं। जिनके द्वारा आप NCERT की पुस्तक और पाठ ‘मेरी किताब’ को डाउनलोड भी कर सकते हैं। जो आपको पाठ को और विस्तार से समझने में मदद करेंगे।
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